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Sviluppo delle attività cognitive nei bambini in età prescolare

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1. Obiettivo di questa ricerca: definire le condizioni pedagogiche che favoriscono lo sviluppo dell'attività cognitiva nei bambini di età prescolare, attraverso attività coinvolgenti. – Risultati scientifici: – Ampliamento delle conoscenze scientifiche sullo sviluppo dell'attività cognitiva nell'età prescolare. – Giustificazione dell'utilità dell'utilizzo di attività coinvolgenti nel processo di sviluppo dell'attività cognitiva nei bambini di età prescolare. – Identificazione delle condizioni pedagogiche che favoriscono un efficace sviluppo dell'attività cognitiva nei bambini di 4–5 anni, attraverso attività coinvolgenti. – Definizione dei criteri per valutare lo sviluppo dell'attività cognitiva nei bambini di 4–5 anni. – Risultati pratici: – Sviluppo di un programma sperimentale, destinato alla validazione e successiva implementazione, per lo sviluppo dell'attività cognitiva nei bambini di 4–5 anni, attraverso attività coinvolgenti, che include i requisiti per le attività utilizzate nel lavoro con i bambini in età prescolare.

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